La creciente necesidad de formarse en gestión emocional y resolución de conflictos en el aula
La tarea de profesor o profesora no trata sólo de formar y de educar; tiene un componente muy importante del que poca gente habla: sostener a todos y cada uno de los alumnos y alumnas del aula. Cada uno con sus necesidades, emociones, caracteres y ritmos. El escenario impuesto por el COVID-19 dificulta aún más […]